DIGITAL LÆRINGSKONSULENT OG PROJEKTLEDER
KØBENHAVNS KOMMUNE, KULTUR - OG FRITIDSFORVALTNINGEN
Projektledelse og digital produktion, e-læring
Præsentation
E-læring & Projektledelse
Jeg er projektleder og udvikler e-læring til kommunale forvaltninger.
På baggrund af materiale fra fageksperter leveres færdige - og gennemarbejdede produkter med respekt for tid, kvalitet og økonomi.
Mine kollegaer og jeg har erfaring med en lang række udviklingsværktøjer.
Vi samarbejder og byder ind i processen fra idé til færdig levering med engagement, synergi og diversitet i erfaring og kompetencer.
Jeg har en baggrund som lærer, pædagogisk - og teknisk IT-vejleder samt som selvstændig konsulent.
Er du interesseret i et samarbejde om projektudvikling?
Send gerne besked for en dialog. Jeg er altid åben for nye innovative projekter og partnerskaber.
Personlig info
- Navn Pernille Reenberg
- Residens Storkøbenhavn, Danmark
- Email mail@pernillereenberg2.dk
- Freelance Konsulentbistand
Arbejdsområder
Projektledelse
Jeg projektleder e-læringsprojekter med fokus på rettidighed, omkostningseffektivitet og kundetilfredshed.
Udvikling af e-læring
Med solid erfaring i branchen og med en lang række udviklingsværktøjer i bagagen, sikrer jeg effektive og innovative læringsløsninger.
Manuskript
På baggrund af fagligt oplæg fra kunden, forfatter jeg et manuskript, som ligger til grund for e-læringen.
Redaktionelt
Jeg læser korrektur, oversætter fra faglig svær tekst til let forståelig tekst tilpasset målgruppen og tekster videoer.
Anbefalinger (du kan "hive" til siden for at se flere)
Pernille er superskarp til projektledelse og sikrer, at man kommer helt i mål og rent faktisk får afprøvet og gennemført nye ideer. Den kvalitet har jeg nydt godt af i mange samarbejdsprojekter gennem årene.
Pernille Reenberg er et it-fagligt fyrtårn, hun er en ildsjæl som dygtigt engagerer og motiverer sine elever. Jeg har haft stor glæde af projektsamarbejder med Pernille, hvor hun har deltaget i udvikling og afprøvning af it-didaktiske tilgange - og giver hende mine varmeste anbefalinger.
En enestående lærer som tør gå nye veje og som brænder igennem for sine elever. Som leverandør til Rødovre Kommune var Pernille en dygtig sparringspartner både pædagogisk, men også teknisk. Pernille er en nørd i ordets absolut positive forstand!
Jeg har oplevet Pernille som dedikeret, engageret, og med store kompetencer indenfor projekter og læring. Dette viste hun med stor tydelighed i hendes store projektopgave som var solid og gennemarbejdet af høj kvalitet. Pernille som person har været en glæde at arbejde sammen med og bidrager positivt fagligt og personligt. Mine bedste anbefalinger herfra.
Pernille er kreativ og dygtig til at udtænke relevante og vedkommende undervisningsforløb. Hun er visionær og kan sit kram, samtidige med at hun er en super fin kollega, der gerne hjælper og deler sin viden.
Resumé
ERFARING
-
2024 2023
-
2024 2010
SELVSTÆNDIG UDVIKLINGSKONSULENT | Digitalt understøttet læring | PBL | Blended Learning | e-læring
PERNILLEREENBERG.DK
Idé- og projektudvikling.
Fokus på digitalt understøttet læring, PBL og blended learning.
Omfattende kendskab til/indsigt i digitale læringsteknologier og metoder.
Erfaring med LMS-systemer og andre digitale platforme. -
2022 2022
DIGITALISERINGSKONSULENT
DSB · Praktik
HR-Udvikling · E-læring · Animationsvideo · Projektledelse · Projektplanlægning · Blended Learning
-
2022 2020
UDVIKLINGSKONSULENT
LIFE FONDEN
CMS TYPO3 · Idégenerering · Grafiske mockups · Redigering film og lyd
-
2020 2020
FRIVILLIG PROJEKTMEDARBEJDER
VESTFORBRÆNDING, FORMIDLINGSCENTRET
Læringsoptimering - energi og affaldsudnyttelse · Blended Learning · Analyse
-
2019 1999
TEKNOLOGI & INNOVATIONSLÆRER | NØRDPROJEKTER | MEDIEPATRULJE | E-TWINNING | 21st CLS | IT-VEJLEDNING
NYAGER SKOLE
Forfatter det meste af grundlaget for handleplanen for det nye fag i Rødovre Kommunes skoler; ”Teknologi og innovation.”
Udvikler og gennemfører en række projekter i Rødovre Kommune; ”Fredagsnørd”,
”Nørddag”, ”Toolcamp”, ”Edison-mini” og Mediepatruljeuddannelsen, som jeg også var projektleder for.
”Nørddag” bliver forløberen til ”TekX”, Rødovre Kommunes nye Teknologilaboratorium
Fokus på miljøbevidsthed og bæredygtighed i kombination med digitalt understøttet
læring og blended learning særligt rettet mod børn og unge.
Omfattende kendskab til/indsigt i digitale læringsteknologier og metoder.
Erfaring med LMS-systemer og andre digitale platforme. -
2014 2010
UNGDOMSSKOLELÆRER
HVIDOVRE UNGDOMSSKOLE
Timelærer | Matematik · IT · Foto
-
2013 2013
NATURFAGSREDAKTØR
NORSK GYLDENDAL
Villeby Natur/teknologi | LMS · e-læring
UDDANNELSE
-
2023 2022
PRINCE2-CERTIFICERING
COPENHAGEN BUSINESS ACADEMY
Internationalt anerkendt metode til projektstyring, der følger et specifikt model af processer og principper.
-
2022 2022
PROJEKTLEDELSE
COPENHAGEN BUSINESS ACADEMY
- Projektets idé- og etableringsfase
- Projektformer, -typer og målformulering
- Organisationstyper og -kultur
- Projektmetoder; vandfald, agil
- Projektstyringstrekanten
- Aktivitetsplanlægning, målhieraki,
- Tidsestimering, milepælsplaner, WBS, OBS, Gantt, 3-punktsestimering, Delphi-metoden
- Risikohåndtering
- Interessentanalyse
- Kommunikationsværktøjer
- Projektorganisering, projektgruppesammensætning (Belbin, Garuda)
- Opgaver, ansvarsområder
- Projektlederrollen
- Idégenerering - omvendt brainstorm, de Bonos tænkehatte
- Konflikthåndtering, konflikttrappe, konfliktløsning
- Effektivitetshåndtering
- Styring af fremdrift
- Gruppens udvikling (Tuckman)
- Styring, styring af tid, økonomi og ressourcer, PDCA
- Projektportræt
- SWOT, TOWS
- Værktøjer til at styre projektet i mål, når der sker uforudsete ting undervejs
- Situationsbestemt ledelse SLII, retningsbestemt ledelse, ledergitteret -
2020 2020
BRUGERVENLIGHED OG GRAFISK DESIGN
KEA - KØBENHAVNS ERHVERVSAKADEMI
- UX
- Brugertest
- Ekspertvurderinger
- Design
- Målgrupper
- SoMe
- Google Ads
- Google Analytics
- Usability og konverteringsoptimering
- Grafisk design: Adobe Photoshop, InDesign, Illustrator, XD, Premiere Pro
- WordPress
- Markedsføringsjura -
2016 2015
DIDAKTISK RESSOURCEPERSON
PÆDAGOGISK UDVIKLINGSCENTER RØDOVRE
Kompetencer i at kunne støtte op om det pædagogiske personales brug af aktionslæringsmetoden; rammesætte og observere aktioner hos lærerteams, samt at facilitere og kvalificere den didaktiske samtale og den efterfølgende bearbejdning af aktionslæringsforløb
-
2016 2015
AKTIONSLÆRINGSPROJEKT
RØDOVRE KOMMUNE
Klasseledelse, målstyret læring og formativ evaluering
-
2011 2011
PÆDAGOGISK IT-VEJLEDERUDDANNELSE
UNI-C
Medvirker til at kvalificere undervisningsplanlægning med hensyn til IT
Koordinerer ved indførelse af IT i undervisningen
Rådgiver skolens ledelse omkring IT
Konkretiserer ideer omkring IT-pædagogisk udvikling
m.m. -
2004 2003
CLASSROOM MANAGEMENT
RØDOVRE KOMMUNE
Classroom Management på mellemtrinnet.
Gruppedidaktik, opbygning af et positivt læringsrum, procedurer, rutiner og regler, portfolio, evaluering -
1999 1995
LÆRERUDDANNELSEN & VOKSENPÆDAGOGISK GRUNDKURSUS
KØBENHAVNS DAG - OG AFTENSEMINARIUM
Linjefag i Matematik og Billedkunst samt kompetence svarende til linjefag i Natur/Teknologi
